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✓ Identifier les étapes clés de l’animation d’une formation à distance réussie et les écueils à éviter
✓ Appliquer les principaux formats d’animation à distance : leurs caractéristiques, leurs codes
✓ Appréhender les règles essentielles dans une posture d’animation à distance
✓ Gérer un groupe à distance et assurer un (re)cadrage, si nécessaire
✓ Choisir son outil visio de manière éclairée
✓ Expérimenter l’animation d’une séquence à distance
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Apports théoriques pour développer vos compétences et se repérer dans les modalités pédagogiques de l’animation d’une formation à distance
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1 Défi Training (entraînement) par une réalisation apprenante :
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préparer la conception d’une courte séquence pédagogique innovante pour l’animer en direct
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Animation pédagogique et ludique pour favoriser du plaisir dans l’apprentissage
CLASSE VIRTUELLE 1 : Se repérer dans la Formation Nouvelle Génération animée à distance
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Origine et définition du concept de Formation Nouvelle Génération
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La posture du formateur Nouvelle Génération : : son rôle, ses outils
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Les facteurs-clés de succès pour incarner un formateur Nouvelle Génération à distance : qu’est-ce qui est essentiel ? rôle de facilitateur, processus de créativité, icebreaker
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Définition et déroulé standard des principaux formats d’animation: classe virtuelle, masterclass, webinaire, workshop (atelier)
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Les bonnes pratiques à adopter pour améliorer ses animations à distance
- Aide à la mise en pratique du Défi Training
CLASSE VIRTUELLE 2 : Se préparer à animer la Formation Nouvelle Génération à distance
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Mettre en œuvre les bases adaptées à une ingénierie pédagogique pour une animation à distance engageante
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Acquérir la méthodologie Formation Nouvelle Génération : phases à respecter pour animer à distance
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S’outiller d’une matrice pour créer son déroulé pédagogique pour une animation à distance
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Découvrir de 3 outils visio phares en pratiquant
- Aide à la finalisation de la mise en pratique du Défi Training
CLASSE VIRTUELLE 3 : Animer une Formation Nouvelle Génération en distanciel
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Animer en situation de formation reconstituée via l’animation de sa séquence créée en amont
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Apprendre en animant sa séquence de 10 minutes qui sera suivi de 10 minutes de debriefing dont 5 minutes par les autres apprenants et 5 minutes par le formateur
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Expérimenter en ayant pour objectif de tester une nouvelle posture d’animation, de manière tutorée, pour mettre en confiance
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Retour d’expérience post Défi Training et projection des réussites partagées dans sa pratique
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Positionnement pré et post formation
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Evaluation de la formation à chaud et formation à froid en ligne
Pour toute question concernant la participation de personnes en situation de handicap, contacter directement CMA Académie (coordonnées ci-dessous).
