Développer l'artisanat en partenariat avec les collectivités territoriales (Niveau 1)

Courses Duree

2,5 jours (17,5H) - Présentiel 100% - Distanciel 100% ou Blended

LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Donner un cadrage sur le contexte territorial, ses compétences et ses évolutions, et repositionner le rôle de la CMA dans l'écosystème local
Présenter des exemples d'organisation territoriale
Apporter des éléments d'initiation sur les thématiques et actions structurantes de la CMA sur le territoire
Les conditions d'accueil de l'entreprise artisanale sur son territoire
Le rôle des Politiques publiques (aménagement du territoire / urbanisme / mobilités principalement), et la place de la CMA
D'une vision « régalienne » à une vision « développeur » : accompagner / initier les projets de territoire, et utiliser les territoires comme prescripteurs de l'offre de service CMA

LES + PEDAGOGIQUES

LE PROGRAMME

JOUR 1

Matinée

a. Organisation / décentralisation / grandes étapes des réformes (MAPTAM / Notre, 3DS)

b. Répartition des compétences Région / Département / EPCI / Commune

c. Investissement / Fonctionnement

Les approches clients : Le rôle de la CMA et les attentes des collectivités : vision / temporalités / postures

a. Bien connaître son client : à quel type de collectivité je m'adresse ?

b. Comment approcher sa collectivité ?

Après-midi

a. Besoins et contraintes des entreprises

b. Estimer le besoin à satisfaire sur un territoire

c. S'adapter au contexte territorial

d. Nouvelles tendances et exemples

Créer les conditions d'accueil : le rôle des politiques publiques structurelles (aménagement / urbanisme / transport)

a. Les impacts / les échelles / les outils

b. Positionner la CMA : la théorie / la tactique / la pratique

JOUR 2

Matinée

a. Rechercher un porteur de projet

b. Lancer un appel à candidatures

c. Développer une connaissance « terrain » des entreprises ET des territoires

d. Développer une offre d'accueil

e. Accompagner l'implantation et le développement de l'entreprise sur le territoire

f. Accompagner le territoire dans son projet de développement, et utiliser sa capacité de prescripteur

Après-midi

Workshop / études de cas sur la base de dossiers d'actualité proposés par les stagiaires

JOUR 3 (demi-journée)

Retour d'expérience des stagiaires sur la mise en œuvre des éléments acquis en formation

Lessons