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Evaluer la formation par alternance (Bloc du Titre RSRS6668 1.1)

Tarifs INTER
700 €
Tarifs INTRA Devis sur demande
Durée 2 jours consécutifs (14H) - Présentiel 100% - Distanciel 100% ou Blended
Prérequis
PREREQUIS
Avoir une expérience de conception de cours
Public Formateurs/Professeurs et collaborateurs intervenants autour de l'ingénierie pédagogique des CFA
Dates INTER
Courses Duree
2 jours consécutifs (14H) - Présentiel 100% - Distanciel 100% ou Blended
LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Concevoir des séquences pédagogiques alignées sur un référentiel, en intégrant les apports de l’entreprise et les temps de l’alternance.

Construire des dispositifs d’évaluation adaptés, combinant les types d'évaluation.

    LES + PEDAGOGIQUES
    • Ingénierie et évaluation reconnues et certifiées

    • Formateurs spécialisés dans la connaissance du réseau et de l'alternance

    LE PROGRAMME

    JOUR 1 :

    MATIN - Prendre en compte les enjeux de l'évaluation dans le cadre de l'alternance

    • Les référentiels et modalités d'évaluation officielles

    • La place de l'entreprise dans l'évaluation des compétences

    • Compétences et capacités

    • L'évaluation : un temps de formation à part entière

    APRES-MIDI - Choisir différentes modalités d'évaluation adaptées au public

    • Evaluation initiale, formative, sommative

    • Co-évaluation, évaluation entre pairs

    • L'animation des situations d'évaluation : un enjeu fort

    JOUR 2 :

    MATIN - Concevoir des situations d'évaluation adaptées aux objectifs pédagogiques et aux différents temps de la formation

    • Les conditions liées à chaque type d'évaluation

    • Les modalités d'évaluation

    • Les situations d'évaluation

    APRES-MIDI - Créer des grilles d'évaluation critériées et les animer

    • Critères et indicateurs

    • Utilisation de wooclap ou Kahoot pour présenter ses questionnaires d'évaluation de manière ludique

    • Mises en situation auprès des pairs pour expérimenter

    Lessons