- Se connecter ou s'inscrire pour publier un commentaire
-
Analyser les causes et les typologies de ruptures spécifiques à son CFA
-
Établir un diagnostic de l'organisation en place et de l'accompagnement des jeunes et des entreprises
-
Identifier les axes d'amélioration
-
Mettre en place un système d'alerte
JOUR 1 :
-
Analyser l'existant (chiffres, outils, pratiques…)
-
Analyser finement les causes de ruptures des contrats d'apprentissage (Identification des causes de ruptures endogènes ou exogènes, cartographie des acteurs impliqués et de leur rôle)
JOUR 2 :
-
Identifier les facteurs de risques et les indicateurs d'alerte (quantitatifs, qualitatifs, outils et ressources pour affiner l'analyse, analyse des processus de suivi de l'apprenti et de l'entreprise en amont et pendant le contrat d'apprentissage)
-
Déterminer les actions prioritaires et les conditions de mise en œuvre
1/2 journée de REX
-
Partager les réalisations et analyser les effets de la mise en place de ces actions (analyse des solutions trouvées, co-construction d'un processus d'amélioration continu, présentation de protocoles lis à la lutte contre les ruptures)
