- Se connecter ou s'inscrire pour publier un commentaire
✓ Connaître les missions et le fonctionnement du CHSCT dans une CMAR
✓ S’approprier les bases d’une démarche structurée de prévention des risques
✓ Être capable de participer activement à toutes les missions du CHSCT (méthodologie, ressources)
✓ Se familiariser avec les outils d’analyse visant à améliorer le fonctionnement du CHSCT
- Pédagogie basée sur une alternance de séquences d’acquisition de connaissances et de temps interactifs pour mettre en pratique ses acquis et les évaluer
SEQUENCE 1 : Rôle et missions du CHSCT dans une CMA
▪ Connaître les Missions et la composition du CHSCT et son articulation avec la CAH
▪ Comprendre le fonctionnement : ODJ, convocation, CR…
▪ Connaître les moyens et ressources du CHSCT
▪ Acteurs et rôles : comprendre les rôles respectifs des différents acteurs
SEQUENCE 2 : DEMARCHE DE PREVENTION
▪ Structurer de la démarche de prévention en parlant le même langage
▪ Construire le consensus ▪ Communiquer de façon constructive
▪ Développer une culture de la prévention
SEQUENCE 3 : EVALUATION DES RISQUES
▪ Construire et piloter le DUERP & le PAPRiPACT : contenu, méthodologie, points de vigilance
▪ Zoom sur les RPS : fonctionnement, analyse, niveaux de prévention, intégration au DUERP
SEQUENCE 4 : VEILLE ET INVESTIGATIONS
▪ Connaître les différentes missions du CHSCT : visites, enquêtes, procédure DGI
▪ L’inspection et les visites
SEQUENCE 5 : ETUDES ET ANALYSES DES SITUATIONS DE TRAVAIL
▪ L’analyse des situations de travail
▪ Zooms méthodologiques : enquête AT, arbre des cause
Auto-positionnement pré et post formation
Evaluation de la formation à chaud et à froid en ligne
Pour toute question concernant la participation de personnes en situation de handicap, contacter directement le CMA Académie
